Egyetemi Demokrácia - EKINT


Konferencia az egyetemi ombudsmanról 1969-ben

Sem az egyetemi ombudsman léte, sem a feladatai nem magától értetődőek. Az először a skandináv országokban meghonosodó ombudsman intézmény az Egyesült Államok egyetemein az 1960-as években kezdett megjelenni, részben természetesen összefonódva a polgárjogi mozgalmakkal. Az első évek tapasztalatairól…

Tovább olvasom

Hogyan lehet sikeres az egyetemi ombudsman működése?

Tegyük fel, hogy a kezdeményezés célt ér, és a következő szemesztertől néhány egyetemen létrejön az egyetemi ombudsman intézménye. A megalakulás viszont csak az első lépés afelé, hogy egy új rendszer működőképes legyen. Mire kell tehát figyelni, ha egy olyan új intézményt akarunk meghonosítani, mint…

Tovább olvasom

Legyen-e ombudsman a magyar egyetemeken? (2. rész)

Arra kértük Önöket, hogy töltsék ki a kérdőívünket, és mondják el a véleményüket, milyen legyen az egyetemi ombudsman. Az előző cikkünkben már bemutattuk, mit gondolnak, szükség van-e az egyetemi ombudsmanra, ha igen, ki válhasson azzá, kiknek a problémáival foglalkozzon, illetve mennyire legyen…

Tovább olvasom

LEGYEN-E OMBUDSMAN A MAGYAR EGYETEMEKEN? (1. RÉSZ)

Arra kértük Önöket, töltsék ki a kérdőívünket, és mondják el a véleményüket, milyen legyen az egyetemi ombudsman, ha egyáltalán szükség van rá. Kiből lehessen ombudsman, és milyen ügyekkel foglalkozzon? Az alábbiakban megmutatjuk, milyen válaszok érkeztek a kitöltött 130 kérdőív alapján.

Tovább olvasom

A konzisztóriumok bevezetése sérti az egyetemi autonómiát, ezért alkotmányellenes

Az Eötvös Károly Intézet elemzése szerint a konzisztóriumok létrehozása alkotmányellenes, mert sérti az egyetemi autonómia elvét és az Alaptörvény szövegét is. Az egyetemeket mint a tudományos élet alapintézményeit autonómia és önkormányzatiság illeti meg, amivel nem…

Tovább olvasom